1小学生が成績を上げるためには親の接し方が重要です！
1-1．親子での関わり方が大切
ご家庭で子供の勉強をみている際に、成績を上げるためにはどのようにすれば良いのか、お困りになっている親御さんも多いと思います。勉強を教えている過程では、親に甘えて話を聞かなかったり、反発してくることもあると思います。それを受けて親の方が感情的になってしまい、どんどん悪循環に陥っていくケースもあると思います。
それを防ぐために、まずは親の方が意識を変える必要があります。教える側では既にわかっていることでも、子供にとっては初めて習う事柄か、または習いたての内容なのです。まずこのことを認識して、子供がなかなか理解してくれなくても、根気強く対応してあげなければならないのです。また、親がよくわからなくて教えられないときには、子供と一緒に勉強するつもりで取り組むのも良いでしょう。大切なのは、コミュニケーションをしっかり重ねることなのです。
別の記事でも書いていますが(トップ高校を目指す時にすべき親の役目)、会話をていねいに続けていけば、親子の信頼関係が生まれ、あれこれと言わなくても子供は自ら行動するようになります。ただ、親も人ですから、日々の忙しさから思い通りにならないような時に、つい子供に対して感情的になってしまう場合もあると思います。「少し感情的だったかな」と思ったら、素直に子供に謝ることも大切です。これも親子の信頼関係を築くための大切なコミュニケーションなのです。
1-2．子供は親の背中を見ています
スマホでSNSやゲームに時間を取られて、勉強の優先順位が下がってしまうというのは、子供が勉強に時間を取れないパターンとして増えてきています。この場合はまず、一方的にスマホの使用禁止令を出すのではなく、スマホを最初に持たせる段階から、親子で約束事を決めるようにしてください。
昨今、誰もがどこでもスマホを利用する機会があり、当然、自宅でも親や家族が利用するシーンは頻繁にあると思います。その姿を見れば、子供の方もついつい同じ感覚でスマホを利用してしまうことになります。昔から「子は親の背中を見て育つ」と言われてきました。子供の前でのスマホ利用は、親としても配慮が必要で、特に何かをしながらの“ながらスマホ”には、充分注意をしたいものです。
前にも述べましたが、子供にスマホを注意しても聞かない時の対処法として、「決められた勉強時間中はスマホを見ない・触らない」、「メールやSNSは夜何時まで」などのルール作りを行うことが必要です。この時、親も一緒にルールに参加することが重要で、子供だけに一方的に押し付けるのではなく、大人も一緒にルールを守るという姿勢を示せば、子供もそれに従ってくれるはずです。
それでもゲームやSNSが止められないといった依存症の気配がある子供の場合には、思い切って解約するという選択肢もあります。これは最終的な手段ですが、どうしてもルールが守れない子供に対して、勇気を出して“取り上げ”を考えてみることも必要だと思います。
3.成績を上げるための勉強とは？
3-1．親が勉強を見てあげる時のポイント
ポイントは２つあります。１つ目は、子供に勉強を教えるやり方として、一から十まで全部を伝えるのではなく、どこでつまづいているのかを見抜いて、その部分の答えを導き出すためのヒントを出してあげることです。子供がそのヒントを頼りにして、自分の力で解答にたどり着かせるようにさせます。
成績を上げるための勉強法とは、どこが苦手なのかをきちんと把握することが重要です。教科書の章末問題や巻末の総合問題を使ったり、または市販の問題集などを利用して、見つかった弱点に対して集中して学習することです。せっかく購入したからといって、問題集を始めから全部やってみるというのは、効率的ではありません。
２つ目のポイントは、成績を上げるためには、気が向いたら勉強をするのではなく、一週間単位でスケジュールをきちんと決めて勉強するということです。
「空いた時間にやる」という勉強法では、他に何かやりたいことができた時に、どうしても勉強が後回しにされてしまうからで、これも親御さん自身で経験された方が多いのではないでしょうか？ですから、子供がスケジュールを立てる時には、そういった自らの経験談も交えながら親もできるだけ参加し、一緒に作ることをおすすめします。子供の勉強時間を親がきちんと把握することで、生活全体にもリズムが生まれます。ただ、勉強時間をあまり気にしすぎて、家族全体のリズムが壊れることがないように注意してください。
3-2．教科別成績を上げるために基本となる勉強法
【算数】計算を速く、正確にできることです。もちろん計算だけ練習すればよいというものではありませんが、まずは計算力を高めることが基本となります。
【国語】語彙数を増やすことです。ただ漢字の読み書きを覚えさせるのではなく、意味も教えてあげることで身につきます。また、音読もおすすめですが、集中して読ませるようにしてください。
【理科・社会】小学校高学年の理科・社会は、中学校での大切な基礎となります。重要事項は暗記し、理解をきちんとしておくことが必要です。
どの教科にも共通して言えることは、「覚えた」「理解した」つもりになるのではなく、問題を解いて身についているかどうかを確認することが大切です。子供は目で見ただけで、そういった“つもり”になってしまうケースが多いからです。学んだことが身についているかどうかを確認する方法としては、しばらく経ったあとに再び総合問題に取り組んでみることです。それによって頭の中に定着したかどうかを確認し、もしできないようならその部分をもう一度学習し直すという繰り返しが重要です。
さらに、習ったことをただ覚えるのではなく、身近な物事や過去に習ったことなどとつなげて理解するように意識することで、応用力が身についていきます。
一方、学校での勉強については、まず授業で積極的に発言することです。そして、わからないことがあれば、放課後に先生に聞きに行く方法もあるということを教えてあげてください。それから、学校の提出物はしっかり取り組み、確実に提出させることも大切です。
